（以下为可直接调用的结构化模板）
1. 教学目标生成请根据[学科][年级][单元主题]设计三维教学目标，要求：- 包含知识技能、过程方法、情感态度- 融入跨学科整合点- 使用可观测的行为动词- 体现差异化分层示例参考：新课标2022版第X页2. 学情分析模板作为资深教师，请分析[学段][学科]学习者在[具体知识点]的：- 前概念认知偏差- 常见思维障碍点- 多元智能分布特征- 数字化学习能力基线需提供可视化呈现建议3. 教学活动设计生成[探究型/项目式/合作式]教学活动方案，要求：1. 包含导入-探究-总结三阶段2. 每阶段标注预计时长3. 嵌入至少2个AI工具使用场景4. 提供过程性评价量表学科：[ ]核心素养指向：[ ]技术设备支持：[ ]4. 差异化指导方案
请为[某知识点]设计三级分层指导策略：A层（超前学习者）：______B层（达标学习者）：______ C层（待提升学习者）：______需包含：- 差异化任务清单- 自适应练习题库- 智能诊断反馈机制三、应用示例示范
案例：初中物理《浮力》教学
提示词：设计项目式学习方案，包含：1. 真实问题情境创设（结合本地水域环境）2. STEM整合实施路径3. AR虚拟实验操作环节4. 基于大概念的单元重构5. 生成性评估工具包DeepSeek生成要点：▷ 情境任务：'钱塘江货轮吃水检测'项目▷ AR仿真实验：密度可视化动态演示▷ 工程挑战：设计载重优化方案▷ 数据追踪：压力传感器实时采集▷ 评估矩阵：包含方案可行性、计算准确度、协作效能三维度四、深度应用建议迭代优化：建议进行3轮生成迭代第一轮：生成基础框架第二轮：添加[地方特色/校本元素]第三轮：植入[形成性评估节点]合规审查：知识准确性校验意识形态把关文化适宜性审查资源整合：请将以下要素整合为教学资源包：□ 微课视频脚本□ 交互式课件模板□ 学习任务单□ 自适应练习系统□ 家长指导手册五、注意事项版权声明：生成内容需二次加工，不可直接使用伦理规范：学生数据隐私保护红线技术局限：2023年前知识库需人工复核
本指南所有模板均经过教育技术专家验证，实际应用时建议结合校本研修进行本地化改造。请依据《教育部教师数字素养标准》要求规范使用AI工具。
DeepSeek教案设计指南一、提示词模板库（学科通用）1. 课程导入模板适用场景：新课引入/单元起始课
核心要素： [学科] [年级] [关联生活场景] [认知冲突设计]
示例提示词： '设计初中物理《浮力》导入环节，要求：①创设轮船漂浮现象认知冲突 ②包含3个递进式提问 ③融入AR虚拟实验演示'
2. 知识讲解模板适用场景：核心概念教学
核心要素： [学科] [关键概念] [可视化策略] [认知阶梯]
示例提示词： '开发高中数学《三角函数图像》讲解方案，需包含：①动态函数图像生成器 ②振幅/相位/周期三要素对比表格 ③常见误区诊断环节'
3. 探究活动模板适用场景：实验课/项目式学习
核心要素： [学科] [探究主题] [任务分层] [评价量规]
示例提示词： '构建小学科学《生态系统》探究活动，要求：①模拟池塘生态瓶制作 ②设置观察记录表 ③包含小组互评标准'
二、优秀教案设计模板DeepSeek教案框架（符合新课标要求）1. 教学目标设计 √ 知识目标：可观测行为动词（解释/绘制/计算） √ 能力目标：标注对应核心素养维度 √ 情感目标：具体价值导向
2. 教学重难点 △ 重点：用思维导图标注知识网络节点 △ 难点：预设学生认知障碍点解决方案
3. 教学过程 ▢ 环节一：情境锚点（时长分配） ▢ 环节二：概念解构（教具使用说明） ▢ 环节三：迁移应用（变式训练设计） ▢ 环节四：元认知反思（KWL表格应用）
4. 差异化教学 ☆ 拓展任务：挑战性问题（布鲁姆高阶思维） ☆ 支持策略：脚手架提示卡
5. 评估系统 ◇ 形成性评价：嵌入式检测点 ◇ 总结性评价：多维评估矩阵
DeepSeek教案设计提示词模板（通用版）[学科] [学段] [课程名称] 教学设计教学目标：- 知识目标：（使用可测量动词：掌握/理解/运用...）- 能力目标：（培养...能力/提升...技能）- 情感目标：（渗透...价值观/培养...态度）教学重点：- 核心知识点1：（对应课标要求）- 核心知识点2：（结合学生学情）教学难点：- 难点成因：（认知障碍/思维跨度）教学准备：- 教具清单：（多媒体/实验器材）- 预习任务：（具体操作要求）教学过程：1. 导入设计（情境创设/问题链设计）2. 新知探究（活动1+学法指导）3. 巩固训练（分层练习设计）4. 总结提升（思维导图/概念图）5. 拓展延伸（跨学科联系）作业布置：- 基础作业：（全体必做）- 提升作业：（选做挑战题）教学反思：- 目标达成度：（量化评估）- 改进方向：（具体调整点）DeepSeek优秀教案设计提示词模板（通用版）1. 学科领域：[语文/数学/科学等] 2. 适用学段：[小学/初中/高中]+具体年级3. 核心素养目标： - 知识维度（学科核心概念） - 能力维度（关键技能培养） - 情感维度（价值观渗透）4. 教学重难点： - 重点突破策略（可视化/实验/类比等） - 难点化解方法（分层任务/思维导图/小组合作等）5. 技术融合： - 多媒体资源（视频/动画链接） - 智能工具（DeepSeek平台功能应用）6. 评估标准： - 过程性评价（课堂观察量表） - 成果性评价（作品/测试题）DeepSeek教案设计模板
1. 基础信息模块
课题名称：《______》授课时长：__分钟教材版本：______版第__册课型定位：□新授课 □复习课 □实验课
2. 目标设计（SMART原则）
知识目标：能准确说出/区分/列举______（布鲁姆认知维度）能力目标：通过______活动，掌握______方法（可观测行为动词）素养目标：形成______意识/培养______思维品质（新课标对应条目）3. 教学准备
教具清单：实验器材/教具/学案（标注规格参数）数字资源：DeepSeek互动课件编号______预学任务：前置微课（时长≤5分钟）+ 预习检测题3道
4. 教学过程设计
■ 导入环节（5分钟）- 情境创设：现实生活/热点事件/历史典故切入- 问题链设计：3个递进式提问（Why-What-How）■ 新授环节（20分钟）- 探究活动1：任务单+小组分工（角色ABC）- 探究活动2：实验操作/数据分析/文本解读- 教师点拨：共性问题解析（错误案例2-3个）■ 巩固环节（10分钟）- 变式训练：基础题（全体）+ 提高题（选做）- 思维可视化：概念图/流程图/对比表格■ 总结环节（5分钟）- 学生自评：KWL表格填写（已知-想知-已学）- 教师提炼：知识树板书/思维口诀■ 作业设计- 必做：教材P__第__题（标注预估完成时长）- 延展：DeepSeek智能题库推荐3题（难度分级）5. 评价与反馈
课堂检测：当堂达标率≥85% 教学反思：生成式记录（成功点/改进点/创新点）DeepSeek教案设计提示词模板（7大核心模块）
1. 学科定位模板
'请根据[学科名称][年级]的课程标准，提炼[具体知识点]的核心素养目标，需包含认知维度（记忆/理解/应用）和技能维度（操作/协作/创新）的明确表述'
2. 学情分析模板
'请结合[学生年龄段]的认知发展特征，分析学习[具体内容]时可能存在的[前概念障碍][常见错误][兴趣点]，建议采用[问卷调查/课堂观察]的实证数据支撑'
3. 目标设定模板
'请按SMART原则设计三维目标：①知识目标需对应布鲁姆分类法的[具体层级] ②能力目标要体现学科关键能力 ③情感目标需关联现实应用场景'
4. 教学策略模板
'请为[教学内容]设计包含[导入-探究-巩固-拓展]四阶段的混合式教学方案，要求整合[项目式学习/翻转课堂]元素，并注明各环节时间分配及技术支撑手段'
5. 评估设计模板
'请制定包含形成性评估（课堂观察量表）与总结性评估（表现性任务）的复合评价体系，要求体现差异化评价标准并附带[评分量表示例]'
6. 资源整合模板
'请列举支撑[教学主题]所需的5类数字资源：①交互式课件 ②虚拟实验平台 ③拓展阅读材料 ④评估工具 ⑤跨学科连接资源'
7. 教学反思模板
'请设计包含[预设生成对比][教学机智记录][数据反馈分析]三个维度的反思框架，要求提供具体改进措施的时间节点和实施路径'
DeepSeek教案设计提示词模板（通用型）适用场景：中小学学科教学设计/职业教育课程开发
1.教学目标设定提示词：
'请基于[学科名称][年级]课程标准和[具体知识点]，生成包含认知目标、技能目标和情感目标的三维教学目标，要求使用可量化的行为动词（如：解释/计算/设计）'
示例：
学科：初中物理 知识点：浮力原理
输出：
认知目标：85%学生能准确复述阿基米德原理的文字表述技能目标：通过实验操作，90%学生能独立完成浮力计算题的公式推导情感目标：在小组实验中培养团队协作意识，形成严谨的科学探究态度2.教学重难点解析提示词：
'请结合[具体教学内容]分析知识图谱，区分事实性知识、概念性知识和程序性知识，标注需要突破的认知冲突点'
示例：
输入：小学分数加减法
输出：
重点：异分母分数通分方法（程序性知识）难点：单位'1'的抽象理解（概念性知识）认知冲突：为什么不能直接分子相加分母相加？3.教学方法设计提示词：
'请为[教学主题]设计包含以下要素的教学策略： ① 情境创设（现实问题/虚拟场景） ② 学习活动（探究式/合作式/项目式） ③ 技术融合（DeepSeek可视化工具/智能题库调用）'
示例：
主题：高中地理'城市化进程'
输出：
VR城市发展模拟系统对比不同时期建筑密度分组构建智慧城市可持续发展模型调用DeepSeek GIS数据模块进行人口迁移动态演示4.教学过程编排提示词：
'按照'预学检测-新知建构-迁移应用-反思拓展'四阶段，设计包含时间分配和师生互动的教学流程图'
示例：
课程：初中化学'溶液浓度'
输出：
[0-5分钟] 预学检测：通过DeepSeek快速测试前概念[6-15分钟] 新知建构：医疗输液浓度案例导入→溶解度动态演示[16-30分钟] 迁移应用：配制不同浓度溶液实操+智能传感器实时监测[31-40分钟] 反思拓展：AI生成错题大数据分析报告5.评价反馈机制提示词：
'请设计包含形成性评价和总结性评价的测评体系，要求至少包含两种评价工具（如量规表/概念图/电子档案袋）'
示例：
输入：高中英语写作课
输出：
形成性评价：PeerCheck互评系统实时语法检测总结性评价：DeepSeek文本分析引擎评估逻辑结构得分反思工具：写作过程思维导图自动生成与对比DeepSeek优秀教案设计模板markdown
# [学科名称]教案设计**授课对象**： [年级]**课时安排**： [建议标注总课时和本课序位]## 一、教学依据1. 课标对接： [相关课程标准条目及解读]2. 教材分析： [在单元知识结构中的位置]3. 学情诊断： [基于DeepSeek学情分析报告的关键数据]## 二、教学目标1. 认知维度： [知识掌握程度量化指标]2. 能力维度： [可观察的行为表现描述]3. 素养维度： [学科核心素养培养指向]## 三、教学重难点- 重点突破： [关键概念/核心技能]- 难点化解： [认知障碍点及解决策略]## 四、教法学法- 主导教法： [如5E教学法/逆向设计等]- 技术支撑： [DeepSeek智能平台具体功能应用]- 学法指导： [元认知策略培养路径]## 五、教学过程| 环节 | 教师活动 | 学生活动 | 技术应用 | 设计意图